Estilos de articulação entre Divulgação Científica e Ensino de Ciências
As articulações entre Divulgação Científica (DC) e Ensino de Ciências (EC) são tema de novo artigo publicado na Revista Espaço Pedagógico. Os autores construíram um
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Inteligência artificial e jornalistas científicos no Brasil, Índia e Reino Unido
Está no ar o novo vídeo da série “The Science of Science Communication”. Nele, Emma Weitkamp, professora de Divulgação Científica na University of the West
Visitas de famílias à exposição virtual “Biodiversidade: conhecer para preservar” do Museu de Zoologia
Está no ar o novo vídeo da série “A Ciência da Divulgação Científica”. Nele, Juliana Magalhães, pesquisadora do INCT-CPCT, apresenta artigo em que se busca
A conversação pública acerca da vacina e da vacinação contra covid-19 no Twitter: um estudo infodemiológico
A conversação pública acerca da vacina e da vacinação contra a COVID-19 no Brasil sucedida no Twitter é tema de novo artigo publicado na Intercom:
Respostas emocionais de famílias visitando o zoológico: um estudo no Parque das Aves, em Foz do Iguaçu
As respostas emocionais humanas em relação aos animais, especificamente pássaros, são tema de novo artigo publicado no periódico JCOM – Journal of Science Communication. As
Marcela Alvaro, pesquisadora do INCT-CPCT, é uma das vencedoras do 1º Prêmio Elisa Frota Pessoa
Marcela Vitor Alvaro, pesquisadora do INCT-CPCT, foi selecionada para o 1º Prêmio Elisa Frota Pessoa e conquistou o segundo lugar na área de ciências biológicas
Decolonização e memória de visitantes do Museu Histórico Nacional do Rio de Janeiro
Está no ar o novo vídeo da série “A Ciência da Divulgação Científica”. Nele, Juliane Barros, pesquisadora do INCT-CPCT, apresenta artigo em que são analisadas