Estilos de articulação entre Divulgação Científica e Ensino de Ciências
As articulações entre Divulgação Científica (DC) e Ensino de Ciências (EC) são tema de novo artigo publicado na Revista Espaço Pedagógico. Os autores construíram um
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Inteligência artificial e jornalistas científicos no Brasil, Índia e Reino Unido
Está no ar o novo vídeo da série “The Science of Science Communication”. Nele, Emma Weitkamp, professora de Divulgação Científica na University of the West
A produção de sentidos sobre as queimadas na Amazônia e a preservação ambiental
Está no ar o novo vídeo da série “A Ciência da Divulgação Científica”. Nele, Taynara Sanches, mestre em Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação
Casa de Oswaldo Cruz assina convênio com revista internacional de divulgação científica que conta com colaboração do INCT-CPCT
A Casa de Oswaldo Cruz (COC / Fiocruz) acaba de assinar uma parceria com a revista JCOM América Latina. O índice h da revista é
Pesquisadoras do INCT-CPCT organizam segundo volume de dossiê sobre feiras de ciências
As pesquisadoras do INCT-CPCT, Monica Dahmouche e Simone Pinto, estão entre as organizadoras do segundo volume do dossiê “Feiras de Ciências”, publicado na revista Educação
Valores na percepção da população brasileira sobre as mudanças climáticas
Está no ar o novo vídeo da série “A Ciência da Divulgação Científica”. Nele, Yurij Castelfranchi, professor associado do Departamento de Sociologia da Universidade Federal
Interação, conversas e construção de significado: um estudo sobre famílias em visita à exposição itinerante “Túnel da Ciência Max Planck 3.0”
A construção de significado durante a visita de famílias à exposição itinerante de ciências “Túnel da Ciência Max Planck 3.0” é tema de novo artigo