Centros de ciências e a contribuição para o engajamento discursivo: Um estudo de caso no SESI Lab
As conversas de visitantes durante a interação com o aparato Torneio do Futuro, acervo do SESI Lab, em Brasília, são tema de novo artigo publicado
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Ensinar ciências em tempos de fake news
Está no ar o novo vídeo da série “A Ciência da Divulgação Científica”. Nele, Thiago Severo, professor da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Guia prático auxilia no combate à desinformação em saúde em comunidades indígenas
Voltada a jornalistas e divulgadores científicos, publicação reúne recomendações baseadas em evidências de estudo realizado pelo INCT-CPCT e pela Organização Baniwa e Koripako Nadzoeri, em
Conversas e interações em visita a um sítio arqueológico no Piauí
Está no ar o novo vídeo da série “A Ciência da Divulgação Científica”. Nele, Bruna Ibanes Aguiar, pesquisadora do Instituto Nacional de Comunicação Pública da
Identidade como capital: quem fala sobre ciência no YouTube Brasil?
A maneira pela qual questões identitárias atravessam a relação entre produtores de conteúdo e audiências em vídeos sobre ciência publicados no YouTube Brasil é tema
Fiocruz e a Organização Baniwa e Koripako Nadzoeri divulgam resultados de pesquisa sobre desinformação em comunidades indígenas no Alto Rio Negro
Evento terá transmissão no canal da COC no YouTube, em 3/11 A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), por meio da Casa de Oswaldo Cruz (COC), o
Policy brief oferece recomendações para enfrentamento da desinformação em saúde, saúde mental e vacinas entre indígenas
Elaborado a partir de entrevistas e grupos focais com o povo Baniwa, documento apresenta recomendações ao Ministério da Saúde, podendo também servir de referência para