Estilos de articulação entre Divulgação Científica e Ensino de Ciências
As articulações entre Divulgação Científica (DC) e Ensino de Ciências (EC) são tema de novo artigo publicado na Revista Espaço Pedagógico. Os autores construíram um
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Inteligência artificial e jornalistas científicos no Brasil, Índia e Reino Unido
Está no ar o novo vídeo da série “The Science of Science Communication”. Nele, Emma Weitkamp, professora de Divulgação Científica na University of the West
Vídeos sobre vacinação removidos do Youtube: análise das fontes, das temáticas e dos posicionamentos
Os vídeos sobre vacinação excluídos do YouTube durante a pandemia de COVID-19 no Brasil são tema de novo artigo publicado na Contemporanea: Revista de Comunicação
(In)certeza na ciência e nas mudanças climáticas: uma análise longitudinal em redes sociais
Está no ar o novo vídeo da série “A Ciência da Divulgação Científica”. Nele, Roberta Lima, pesquisadora em estágio pós-doutoral junto ao INCT/DSI (PPGCOM/UFF) e
Jornalismo esportivo com enfoque científico: o jornal LUN do Chile
Está no ar o novo vídeo da série “A Ciência da Divulgação Científica”. Nele, Juan Ignacio Martin Neira, professor e pesquisador na Faculdade de Comunicação
Explorando a representação da ciência e cientistas na Fase UM do Universo Cinematográfico Marvel
Está no ar o novo vídeo da série “A Ciência da Divulgação Científica”. Nele, Fernando Alves, doutorando no Programa de Ensino em Biociências e Saúde
“Quanto sofrimento para que os avanços fossem feitos”: gênero e ciência nas conversações sobre o filme Radioactive
As percepções públicas acerca do filme Radioactive, baseado na trajetória da cientista Marie Skłodowska-Curie, são tema de novo artigo publicado na Revista Geminis. Por meio