“A representação da ciência no Science Vlogs Brasil: uma análise de canais de divulgação científica” é o novo artigo de Vanessa Brasil de Carvalho e Luisa Massarani. A partir dos vídeos mais populares de cinco canais de divulgação científica brasileiros no YouTube, o estudo qualitativo buscou avaliar se os vídeos reforçam representações hegemônicas da ciência e do cientista, se a temática das controvérsias científicas estão presentes, entre outras questões.

 

Leia a pesquisa na íntegra, publicada no periódico Comunicação & Sociedade: aqui