Está no ar o novo vídeo da série “A Ciência da Divulgação Científica”. Nele, Daniel de Abreu Damasceno Júnior, doutorando em Ensino, Difusão e Gestão da Ciência no Instituto de BioQuímica Médica (IBqM/UFRJ), apresenta artigo em que são analisados os elementos que envolvem o processo de codificação da mensagem no YouTube e que, quando combinados, têm o potencial de aumentar o engajamento direcionado a conteúdos que tratam de ciência na plataforma.
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